MTP中层管理技能全面提升训练(广州,10月29-30日)
【举办单位】北京曼顿培训网 www.mdpxb.com
【咨询电话】4006820825 010-56133998 13810210257
【培训日期】2021年10月29-30日
【培训地点】广州
【课程背景】
1.有些业务骨干提拔上来的干部,只会自己干,不会带领下属干
2.有些老员工提拔上来的,忠诚度虽高,但对管理缺乏基本概念
3.有些矮子里选大个提拔上来的,有心无力
4.有些中层干部自己拼命干,下属没事干
5.有些中层干部整天忙、盲、茫
6.有些管理干部整天讨好下属
7.有些管理干部只知道用制度压人
8.有些中层干部即便掌握一些管理知识,也只是点的,面的,而不是系统的
各部门经理、主管从来都是企业的中坚力量,是企业目标的具体执行者,而现实工作中,中层管理人员多数没有经过专业的管理技能训练,很多人是从业务或技术骨干直接走上管理岗位,靠摸索来积累管理经验,也会由于缺乏基本的管理知识而造成失误,给企业带来时间,金钱和机会的代价。中层管理团队的水平低下已经成为很多企业发展的瓶颈,导致企业虽有很好的战略,也很难实现。
MTP(Management Training Program)管理培训教程源于美国,二战时期,战事紧逼,分秒必争,美国国防安全委员会要求顾问团研发出“快速有效”的课程,目的是要打赢这场战争。它的特点是“关注从目标到结果的全过程”和“知行合一”。
二战结束后,美军接手日本立川基地,用该课程培训日籍主管,引起日本企业界高度重视,日本当时一片废墟,亟待重建,在日本政府的建议下,松下、日立、索尼广泛使用这个课程,对日本的战后复苏起着非常重要的作用。自1950年至今已进行13次优化改版。后来传到台湾,进入中国。
【课程收获】
1.了解到优秀管理者应该是什么样的
2.在心理上,真正实现优秀员工、业务骨干向优秀管理者的过渡
3.掌握一套科学的思考方法和解决问题的流程,彻底提升解决问题的能力
4.掌握目标计划能力,对部门工作懂得如何策划铺排,有条不紊地开展
5.提升上下级和各部门之间的协调沟通能力
6.学会组织管理、团队建设,合理利用本部门的人力资源,优化配置
7.提高过程中的纠偏能力,控制问题的发展,快速回归正轨,从而提高团队执行力
8.提高培育员工的能力,让团队人尽其才,物尽其用,充分发挥团队资源
9.提升激励员工的能力,让员工和管理者一起动起来,打造自动自发的团队
10.提升个人的领导魅力,拥有权力之外的影响力,激发团队,支持公司实现整体目标
【课程大纲】
第一部分 优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知--帮你实现管理者的心理定位
1.优秀管理者的素质模型
2.管理的目标、对象和手段
3.优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别
4.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变
5.优秀管理者的正确角色与错位角色
6.五个级别领导人的特征
7.企业发展到不同阶段对中层能力的不同要求
8.中层管理者在企业中所处的位置和应起的作用
9.管理者应该有的责任意识、持续改善的意识、“科学+人性化”的管理意识
10.游戏分享:从游戏中给管理者做全身扫描,让学员发现问题,反思自己,重新看待管理者角色、作用和责任
第二部分 管理者的综合管理技能
一、科学系统的思考方法---帮你学会对决策或问题做系统的分析和正确的判断
1.系统思考的三个方面
2.科学方法的六步骤
3.全面判断的四个角度
4.案例讨论:如何通过现象,发现问题的要因,从而找到解决问题的杠杆点
二、目标计划时间管理---帮你学会设定目标,铺排计划,合理利用时间的方法
1.计划管理的PDCA管理循环
2.目标管理SMART原则
3.计划分解的5W2H方法
4.管理工具--甘特图的应用
5.高效时间管理的20个方法
案例分析:一个计划实施无效的问题根源在哪里
三、团队建设与指挥授权---让你带出优势互补、精干高效的团队
1.优秀团队的特征
2.组织形成的五个条件
3.组织的四层次—执行力中常被忽视的重要层次
4.部门组织设计和人员安排上,做到精干高效的实用方法
5.团队内如何做到人岗相配,优势互补,人力资源最大化
6.组织内上下级指挥汇报系统的原则
7.授权中常见的八种误区
8.有效授权的七个层次
9.授权的区分:必须授权、可以授权、不能授权的工作
10.案例讨论: 上司交给下属任务,下属为何无从下手?
四、员工培养---让你不但自己会做,还能教会员工,把你的下属培养起来
1.如何找到上司愿意培训,下属愿意被培训的时机
2.培训流程12步骤
3.四种员工(有心无力,有力无心,有心有力,无心无力)的培养重点
4.三种方式培养员工的关键点:OJT(岗上培养) + OffJT(集中培训)+SD(自我启发)
5.如何制定培育计划
6.岗上指导的五个步骤
7.工作中教导的六个时机
8.新员工培训的六个要点
9.案例分析:学员在实际培养员工方面所遇到问题的现场解答
五、员工激励—让员工从“要我干”到“我要干”,打造自动自发的高意愿团队
1.激励的原理:刺激—需求—行动
2.激励理论:XY理论、公平理论、双因素理论、成就理论、期望理论、需求理论
3.激励中的常见误区
4.不同层次员工的不同需求
5.工作中激励员工的六种方式
6.90后员工的激励特点
7.案例讨论:如何让员工积极、高意愿地接受公司的挑战性任务
六、沟通与协调---帮你掌握沟通技巧,让团队减少内耗,协同一致完成目标
1.以案例说明 沟通中常见现象及障碍点分析
2.达成良好沟通应该具备的四大心态
3.沟通中常见四大误区
4.沟通中应掌握的十点人性
5.沟通中应掌握的十点技巧
6.案例分析:跨部门沟通出现问题,根源在哪里
7.与上司沟通的五个要点
8.与下属沟通的五个要点
9.跨部门沟通与协调的难点分析及五步协调解决方案。
10.如何转化批评为鼓励,如何利用欣赏让员工更好发挥特长
11.对不同性格人如何调整沟通风格以达到沟通目的
12.案例讨论:企业中常见的主管与下属冲突问题的解决
13.现场问答:解决客户实际工作中存在的沟通难题
七、执行与控制---帮你加强过程控制,提高执行力,确保目标的实现
1.执行中的常见八大误区分析
2.如何从心态上提高执行力
3.如何从行为习惯上提高执行力
4.如何发现偏差,纠正偏差
5.如何从制度的制定与执行上提高执行力
6.控制三环节:事前(预测问题)、事中(解决问题)、事后(例外事件例行化)
7.案例分析:从“质量事故”和“计划拖延完成”看,如何进行过程控制,以避免死后验尸
第三部分 领导力素质提升—让管理者拥有影响力,带出一个有凝聚力战斗力的精英团队
1.领导力之道 & 领导力之术
2.提升领导魅力的九个关键点
3.领导与管理的五大区别
4.领导的软权力与硬权力
5.提升个人影响力的五个方面
6.现场测评:给每位学员找到自己的领导风格
7.调适性领导:针对不同任务、不同员工的状况,调整领导风格
8.九型领导:针对不同性格的员工,调整领导风格
9.教练型领导的核心:“人”的问题解决了,才能从根本上解决“事”的问题
10.角色扮演:针对不同员工做领导风格的调整
11.视频分析:从一段视频感悟,何为领导的魅力
【讲师介绍】
何老师,曼顿培训网(www.mdpxb.com)资深讲师。“顾问+教练”型领导力系统创始人
工学、工商管理(MBA)双硕士学位
中科院心理研究所管理心理学 博士研究生
日本产业训练协会MTP中高层管理技能课程认证讲师
深圳企业发展协会、东莞外商投资协会、顺德企业家协会常聘顾问
香港浸会大学、香港城市大学、厦门大学、中山大学、
哈工大深圳研究院MBA特聘讲师
工作经历:
何老师从事企业管理20多年,其中10年在国外做管理工作,回国后曾任总经理、企业顾问。2007年从事企业培训以来,何老师已培训过美的、联想、松下、丰田、中国航天集团、深圳地铁、香港地铁、和记黄埔、中国银行、海通证券、金蝶软件、中国电信、等几百家大中型企业,做过领导力、MTP中层管理技能、有效沟通、九型人格、员工心态、执行力等方面的培训,被客户公认为非常少见的,兼具学院派的系统知识体系,同时又具有丰富实践经验的综合性讲师。
深圳地铁、中国航天, 中国银行、美的集团等企业连续采购何老师课程达8年以上。
何老师的优秀文章也被登载在《财智》等杂志卷首语、《中外文化》杂志、《时代商报》专栏。
主讲课程:
《“顾问+教练”型领导力》
《卓越领导力提升》
《九型人格在企业管理中的应用》
《MTP综合管理能力提升》
《有效沟通与协作》
《跨部门沟通与协作》
《高绩效团队建设与打造》
《目标制定与执行到位》
《执行到位的八大关键》
《部属培育与激励》
《员工职业化心态与素质提升》
讲师特色:
1、知识储备深厚:多年持续学习,包括中科院心理研究所管理心理学博士课程、日本原版MTP认证课程、教练技术、顾问技术、引导技术、领导力、德鲁克管理精髓、NLP、九型人格等理论。
2、教练技术贯穿始终:教练功底深厚,完全用教练的启发式教学,调动学员积极思考,发现自身优秀潜质,提升自我效能感,对课后的实操和提升充满信心。
4、精彩点评道破盲点:何老师的点评,精彩在于不只是点评缺点,更是点中盲点,让学员产生顿悟,豁然开朗,发现自己未曾注意到的问题,找到提升的方向,终身受益。
5、国内外经历,视野宽阔:国内、国外的管理及咨询经历,拓宽了视野,能站在一定的高度和视角看待企业方方面面的问题。
6、管理实战20年:20年从事管理工作,积累丰富的实践经验,在2008年金融危机中,跟踪调查倒闭企业的失败原因,总结出的《企业发展规律》,在国内企业界有很大的影响。
【费用及报名】
1、费用:培训费4580元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,费用自理。
2、报名咨询:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鲍老师
3、报名流程:电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函
4、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程
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