徐汇区育儿指导服务中心

渐入寒冷冬日，华泾育儿中心会议室却异常“热闹”，可谓“热火朝天”。来自徐汇区各幼儿园的兼职早教教师和社区早教育儿中心的教师们在这里进行主题教研活动，会议由兼职早教老师——果果幼儿园的李佳寅和位育幼儿园的施敏老师主持，负责区早教工作的余宛申老师也出席了本次会议。
活动的主题为0-3岁婴幼儿涂鸦艺术亲子活动设计。首先主持人老师以一个涂鸦的典型案例引发老师们深层次思考，大家结合案例，通过分享与交流，把涂鸦艺术的意义一一阐明，大家感同身受。作为早教工作者，大家都深知任何活动的设计都必须遵循婴幼儿的发展规律。于是，活动的第二环节，在主持人老师的引领下，老师们一起分析了各月龄段婴幼儿涂鸦发展阶段及其特点。其中一位老师提到的活动设计要考虑“让孩子挑一跳摘到果子”的方法，最后余老师归结为“最近发展区”理念，在理论上给大家提升了高度。随后的活动围绕涂鸦环境创设、涂鸦教学活动设计的要点展开，也在实践上给大家拓宽了思路。以图片呈现的涂鸦工具介绍让老师们一目了然。而兼职老师以作品形式的展示更让大家得到启发，同伴间有质量的讨论、在热烈研讨中，思维一次次碰撞，闪耀智慧的火花。每位老师结合自己的实践经验发表自己的观点，经过主持人老师的梳理总结，大家在现场涂鸦活动中的观察要点、亲子指导要点等方面都达成了共识。区早教中心陈老师的现场涂鸦活动设计介绍深受大家欢迎。在材料、技巧等各方面都值得大家借鉴。
涂鸦是一种无声的语言，对孩子来说是一种表达表现的方式，对家长、早教工作来说，通过涂鸦能了解孩子的内心世界，更好的促进婴幼儿各方面的发展。因此参加教研的老师都表示将继续重视涂鸦艺术方面的研讨，以此促进社区早教内涵建设的新跨越。